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超40+提分，两位IB系学生的托福进阶之路！

发布时间：2024/03/13 13:46:49

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托福作为语言能力的证明，出分不是一蹴而就的，对于基础稍弱一些的同学，要经历比较长的备考期。

今天我们就邀请到两位同学，在之前的托福备考中取得了很大的进步！除了托福成绩的提升，两位的共同点在于都是“IB系学生”。

一位是体制内转国际学校，世外10年级的Grace同学，另一位是位育11年级的Chloe同学👇。

🗨 体制内VS国际学校的不同体验；

🗨 托福进阶之路，如何达到稳步提升；

🗨 托福各科提分Tips......

两位同学将从以上话题给我们分享托福超多干货📕，一起来看看吧：

你眼中的国际学校

Grace同学

作为一个从体制内转国际学校的学生，我深切感受到了两种教学体制的差异😲：

⏩ 国际学校的学习形式更自主，有足够的空间去发展自己的观点和想法。

⏩ 国际学校比体制内更注重平时表现，每一个小作业的得分、每一次小考，都充分体现在GPA上，踏实走好每一步至关重要，不要寄希望于“一次大考”。

不过整体来说，世外的管理风格也比较偏向体制内。我的过渡期还是比较顺利的。

英语基础能力一般的我，在进入国际学校之后的第1难点就在语言关。

所以10年级的我大部分精力都先集中在语言能力的提升上，暑期到澜大开始学习托福，很大程度上帮助我提高了理解及表达能力，也便于后续学科的学习。

Chloe同学

选择国际学校以及留学，是想给自己多一个选择，未来能够去到更广阔的天地。

在国际学校的几年学习体验，让我变得更独立、更外向，有了很多锻炼自己的机会。

同样的，在日常学习中，语言能力的精进也非常重要，而且托福成绩是申请必备选项，自己的托福还有很大提升空间，所以需要在学校之外同步提升托福能力。

IB的难点

“IB很难”，两位同学都深有体会。那么难在哪儿呢？

总的来说，IB体系的选课很平衡，六大学科组，且有不同的level，IB学生都要做“全能型战士”😎，不像AP或A-Level可选择偏文或者偏理。其中zui重要的两点就是：

⏩ ✍写作能力

IB课程需要每位学生完成大量的Essay，非常考验写作能力。

⏩ 🤔Criticalthinking

IB课程体系强调Criticalthinking，每一份实验总结和报告，对自己的个人能力水平以及将来的大学学习很有帮助。

托福考试也是一样，听说读写需要样样全能，才能为国际学校以及将来大学的学习打好基础✊✊！

重新认识托福

对于两位同学来说，托福作为一门考试是短暂的、备考是有时间期限的，但学习是长期不断的、共通的✊。

Grace同学

“不断提升托福能力”

Grace同学仅上一期提升班，对比入学时期就有了40+的大幅提分👏，在首考中拿下阅读28分，每次考试都在稳步实现提升，正如她对自己的整体规划：

每个时间阶段都要有明确的目标❗️

为每个考试出分设定时间节点❗️

GPA、标化、竞赛、活动，要有长期的规划和定位❗️

托福/SAT/IB各个考试不是独立的，一环扣一环——单科目标、交叉学习、整体能力提升，共同为自己的申请“添砖加瓦”💪：

✅ 10年级开始托福学习，在澜大系统全面的托福课程，提升自己的水平；

✅ 寒假学习目标出分为了申请夏校以及深化自己的托福能力；

✅ 暑期考出托福更高分110+，托福达到105+就可以同步备考SAT，SAT目标分在1500+......

Chloe同学

“托福不仅仅是一项语言考试”

因为在之前的机构学了两个学期出分都不理想😢，Chloe同学来到澜大，在澜大的托福学习让她深刻认识到——托福不仅仅是一项语言考试！

📕学好托福可以：

入学澜大一期冲刺班之后，Chloe同学终于有了显著的成绩提升，特别是阅读方面，从入学时的18分，一路提升到27分，期待你早日拿下更好的成绩✊✊！

托福备考提分总结

两位学员的托福成绩取得很大进步，以下是综合了两位同学的提分经验所总结出的各科备考要点👇，实测有用，zui后加入收藏：

⏩ 阅读

不仅要理解单词、句子，重在理解逻辑；整理总结多种题型并深入讲解。

⏩ 口语

澜大口语老师对历年所有题目了如指掌，独立口语预测很准👍；而且会为每个学员量身定制zui适合的模板框架，捋清思路。

⏩ 写作

之前其他机构的老师没特别强调综合写作的重要性，澜大老师很注重，在高频的练习过程中，听力和速记能力也因此提升提高。

⏩ 听力

听力多听多练，按时完成练习任务；老师在课上集中讲解错题，针对薄弱点。

以上就是IB系学生的托福进阶之路，有需要了解托福培训，可在线咨询小澜老师~

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