SAT机考图表寻证题真题讲解：如何应对心机深沉的图表题?

发布时间：2025/10/30 17:19:51

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图表寻证题在机考SAT中是个难度变化非常大的题型，有的题非常简单，甚至有些傻白甜，直接填数据或者比大小即可，但有的图表题可以说是心机深沉，不但文本一波三折，包含转折或者否定关系，图表信息也比较复杂，让同学难以快速与文本信息建立关联，我们今天以2025年8月亚太的一道题为例，分析一下图表题的做法。

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图表题我们要注意读请题目要求以后，先阅读文本信息，在上下文背景信息中理解conclusion的含义，总结提炼信息，看清楚文本需要我们证明的结论在描述什么与什么的关系，涉及的变量有哪些，再去图表信息中筛选信息，与结论有关的变量是我们关注的重点，与结论无关的变量就可以不关注了。这样就能提高阅读效率，迅速建立文本信息和图表信息的关联。

比如这道题，我们先看文本信息，需先理解交配环境假说的核心：

植物会通过调整花的性别分配偏向(sex allocation bias)来弥补因雌雄异熟(dichogamy)导致的交配机会减少，从而增加异株授粉成功的概率。

研究人员结论是该假说未被数据充分支持，也就是说，要求我们用图表数据来证明交配环境假说是错误的。

因此我们去看图表信息的时候，关注的一定是图表中的trait第二行和第三行之间的关系。

estimated reproduction success rate of male flowers代表的就是授粉成功的概率，proportion of male flowers代表的就是性别分配偏向。

第一行的数据total number与本文结论就没有太大关系了，可以不必关注。

选项D直接描述了这一关键点：

尽管在第20天性别分配变得极度雌性偏倚(雄花比例从0.45降至0.13)，但雄花的估计生殖成功率从第5天到第20天保持恒定(0.29)。

这表明性别分配的调整并未影响生殖成功率，从而支持研究人员的结论即假说不被支持。

选项A只描述了总花数和雄花比例的高峰时间不同，但未涉及生殖成功率，不能直接支持结论。

选项B强调总花数从第15天到20天锐减，但雄花繁殖成功率未下降，与“性别分配偏向调整”这一关键点未被涉及，排除。

选项C描述了性别分配的变化，但未与生殖成功率关联，不能直接挑战假说。

因此，只有D选项用图表信息描述了结论所涉及的两个要点之间的关系。

面对此类心机深沉的图表题，我们要找好文本结论要点，再去对应以及筛选图表信息，化繁为简，快速攻破此类题目。

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