IGCSE怎么算过?IGCSE成绩多少是及格

发布时间：2026/01/27 15:01:31

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“IGCSE到底怎么算过?”、“孩子考了C算不算失败?”、“为什么有的学校说B才算及格，有的却说D也可以?”……如果你正在为IGCSE成绩焦虑，那么你并不孤单。每年，成千上万的家长和学生都会在成绩公布前后，被这几个看似简单却极其“折磨人”的问题反复困扰。因为IGCSE的“及格”，从来不是一个标准答案。

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一、IGCSE怎么算过

1.官方角度：IGCSE真的有“及格线”吗?

从考试局的官方定义来看——IGCSE并不存在传统意义上的“及格/不及格”。

无论是 Cambridge(CIE) 还是 Edexcel，IGCSE成绩通常以 A*、A、B、C、D、E、F、G、U 或 9–1制来呈现。其中：

·C 及以上(或新制的 4/5 及以上)：通常被视为“获得该科目资格(qualification)”

·U(Ungraded)：才是真正意义上的“未通过”

也就是说，从考试局角度看，C并不是失败，U才是。

但问题恰恰出在这里——考试局的“通过”，并不等于现实世界的“够用”。

2.现实痛点：为什么“C过了”，却依然不够?

这是无数学生和家长真正崩溃的地方。在实际升学中，IGCSE成绩的价值，取决于你“要去哪里”：

·国际学校内部升读A-Level / IB

多数学校要求：

核心科目(数学、英语、理科)至少 B

强势学科甚至要求 A / A*

C虽然“过”，但可能被限制选课，甚至需要重修

·申请海外高中或预科

英国、香港、新加坡方向

普遍认可标准：

C = 最低门槛

B = 有竞争力

A = 优势明显

·未来大学申请的“起跑线”

IGCSE并非终点，却是学术能力的第一次公开证明

多所名校在审核A-Level/IB成绩时，会回溯IGCSE表现

多个C，意味着学术稳定性存疑

所以现实是：👉 C不是失败，但也远远称不上安全。

二、IGCSE成绩多少是及格

1.真正该问的不是“多少算及格”，而是这三个问题

很多家庭在IGCSE阶段走弯路，核心原因只有一个：问错了问题。

你真正需要想清楚的是：

·孩子未来走哪条升学路线?

A-Level?IB?美高?还是直接衔接国际预科?

·目标学校对IGCSE的隐性要求是什么?

表面写C，实际筛B

不写要求，但内部有“默认标准”

·孩子目前的成绩，是稳定发挥，还是偶然失误?

如果是“踩线C”，风险远大于你想象

成绩本身并不可怕，可怕的是对成绩的误判。

2.被忽视的关键：IGCSE“过线”≠“学会”

在教学一线，我们看到太多这样的学生：

·成绩勉强过线

·基础概念模糊

·到A-Level/IB阶段直接“断崖式下滑”

原因很简单——IGCSE是学术英语 + 学科逻辑的双重门槛。

如果只是为了“过”，却没有真正建立：

·英文答题思维

·学科关键词体系

·考试结构理解

那么后面的每一步都会更痛苦。

3.理性建议：怎样的IGCSE成绩才“真正安全”?

结合多年教学与升学数据，我们通常给出如下参考：

·最低安全线：👉 核心科目 B及以上

·理想配置：👉 主修学科 A / A*，其余不低于B

·高竞争方向(名校/热门专业)：👉 多A是基本盘，而不是加分项

这并不是制造焦虑，而是帮助你提前看清现实规则。

IGCSE怎么算过?从技术层面，C就算;从升学层面，够不够，要看你走多远。及格不是终点，而是规划的起点!真正成熟的家庭，不会只盯着“有没有过”，而是会在IGCSE阶段就完成三件事：明确升学方向、校准成绩目标、提前补齐能力短板。

如果你正在为孩子的IGCSE成绩、选课、升学路线感到迷茫，比起等成绩“出来再说”，更重要的是现在就有人帮你判断——这份成绩，到底意味着什么。走对一步，远胜于侥幸过线。

欢迎在线咨询澜大教育IGCSE培训机构，如果你愿意，我们也可以从你孩子的具体科目和目标出发，帮你做一次真正“可落地”的IGCSE学术与升学评估。

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